建议容许深圳市学童到香港就学
市政协委员 彭长纬
香港适龄学生人数持续减少,导致中、小学校“缩班”甚至出现学校倒闭;但与香港一河之隔的深圳市,却对优质中小学教育有强烈的需求。若能容许深圳市的学童到香港入读中小学,不但能满足深圳市民对教育的需求,还能扩大香港学校的生源,为两地居民带来好处。这次调研和议政工作其中一个焦点,是共建优质生活圈,本人相信有关建议切合《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》中优化基础教育结构的目标,并能有助推进深圳市与香港更紧密合作。
一、内地对教育的需求
随着越来越多香港人在内地工作及与内地人通婚,即使在深圳居住,也要把有香港居留权的婚生子女,送到香港接受教育。最近,由深圳到香港的跨境学童多达6,800多人,较7年前增加近1倍。深圳市家长渴望把子女送到香港就学的目的,除了希望获得较优质的教育之外,还想凭借香港教育制度与国际接轨,日后安排子女在香港甚至海外升读大学。香港对他们来说,实际上可能是跳板。有调查指出,八成深圳家长愿意送子女到港升读大学,其中有三成半家长愿意每年花10万元以上的费用。
二、香港学校的状况
本港适龄学生人数持续减少,今年升中学生人数已大减5000人,令不少学校都“争”要跨境学童。有部分北区学校为迎接跨境学童,向教育局要求在今年9月加开小1班,甚至准备把多间特别室、课外活动室改装成一般课室,以及增聘老师。可见香港的学校正积极迎接跨境学童,以扩阔生源。
香港目前失业率达5.3%; 学校扩大生源,吸引深圳市居民在香港消费及购买房屋等,均能有助香港创造就业机会。
三、建议
《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》提出通过加强珠三角地区的改革开放,把粤港澳三地建设成为分工合作、优势互补、全球最具核心竞争力的大都市圈之一。在这高层次的国家战略之下,深港合作有了新的目标和新的任务。本人深信,随着香港与深圳在各个范畴加紧合作,将有助建设港深大都会,有利大珠三角的经济发展;也只有促进深港双城区一体化,才能把港深两地打造成为对内带动发展、对外参与竞争的中国首个世界级大都会。
(作者系香港民建联中央委员会秘书长)